Las ausentes del recuerdo: mujeres y memoria del campo de concentración del Campus Mundet

El proyecto “Las ausentes del recuerdo: mujeres y memoria del campo de concentración del Campus Mundet” es un proyecto cofinanciado por el Memorial Democràtic y tiene como objetivo recuperar y hacer visible una dimensión olvidada de la memoria histórica: el papel de las mujeres vinculadas al campo de concentración de Mundet (1939–1940), que han estado tradicionalmente ausentes de las narrativas historiográficas e institucionales.

Para ello, la investigación combina una revisión crítica de fuentes históricas (testimonios de prisioneros, bibliografía y archivos) con una ampliación del corpus testimonial disponible. A través de estos materiales, el proyecto documenta cómo las mujeres desempeñaron roles esenciales en la supervivencia de los prisioneros, incluyendo el suministro de alimentos y ropa, la transmisión de información, la gestión de garantías administrativas y la activación de redes de apoyo, en un contexto de extrema precariedad y represión.

Un aspecto clave del proyecto es abordar la ausencia de testimonios femeninos no como una limitación, sino como un hecho histórico en sí mismo, resultado de mecanismos de silenciamiento, jerarquías de valor y formas de invisibilización que han configurado la construcción de la memoria.

Además, el proyecto incorpora una fuerte dimensión pedagógica y social a través de talleres con estudiantes del Instituto Mundet, donde la memoria histórica se aborda desde una perspectiva crítica, situada y de género. Estas actividades permiten reflexionar sobre el desconocimiento actual del pasado del campus y activar procesos de transmisión de la memoria en el mismo lugar donde estos acontecimientos tuvieron lugar.

En conjunto, el proyecto propone una lectura más compleja del campo de concentración de Mundet, entendiendo la represión no solo desde el interior del campo y a través de la experiencia masculina, sino también a través de las redes externas, en gran medida sostenidas por mujeres, que hicieron posible su funcionamiento. De este modo, contribuye a repensar la memoria democrática desde una perspectiva de género, territorial y crítica, cuestionando qué se recuerda, qué se olvida y por qué.